



Wir legen großen Wert auf eine Feedback-Kultur: Alle an der Schule Beteiligten sagen sich regelmäßig gegenseitig, was notwendig ist, damit alle sich an der Schule möglichst wohl fühlen und möglichst gut lernen können. Die Rückmeldungen von SchülerInnen spielen dabei eine Hauptrolle.
Es folgt ein aktueller Meinungsspiegel von SchülerInnen basierend auf einer Umfrage im Mai 2006:
„...dass man sich hier wohlfühlen kann. Es ist schön hier. Fast ein bisschen familiär. Gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis. Der Garten ist toll! Man kann in den Pausen draußen sitzen und die Sonne genießen.“
„...dass sich hier die Lehrer um jeden Schüler kümmern, dass heißt, wenn was ist, dann wird auch zugehört. Die Lehrer bemühen sich, dass auch jeder Schüler dem Unterricht folgen kann.“
„Ich fühle mich wohl, so wie es ist.“
„...die Offenheit der Lehrer, der abwechslungsreiche Unterricht.“
„...das partnerschaftliche, fast freundschaftliche Verhältnis zu den meisten Lehrern.“
„...die herzliche Art.“
„...dass auch schwache Schüler, Schüler mit Problemen eine Chance bekommen.“
„...dass eigentlich immer Zeit für Gespräche da ist bzgl. Problemen, Vorschläge etc.“
„...das gemütliche, übersichtliche Gebäude (familiär!).“
„...dass man in den Pausen in den Medienecken das Internet benutzen kann.“
„...dass alle hier so hilfsbereit und freundlich sind. Jeder hilft jedem.“
„...lockerer Unterricht, lockere Sitzordnung, lockerer allgemeiner Umgang.“
„der Unterricht an dieser Schule ist sehr interesannt und man kann hier auch sehr viel lernen.“
„...die vielen praktischen Erfahrungen in den Projekten (Altersheim, Kindergarten, Grundschulen).“
„Klopapier ist zu kratzig und zu hart. “
„...mehr Kontakt zu den anderen Klassen wäre von Vorteil. Dass wir auch Projekte mit den Diätassistenten machen.“
„...manchmal der Lärm von den Ergos, wenn sie draußen im Garten sind.“
„...der Unterricht in den medizinischen Fächern ist oftmals zu schwer - viele Fachbegriffe, viel Stoff, viel zu schreiben!“
„...wenn wir etwas lesen sollen, quatschen viele Lehrer dazwischen - das nervt!“
„...bei bestimmten Lehrern ungerechte Bewertung, da es bei diesen Lieblingsschüler gibt.“
„...es ist manchmal etwas unorganisiert, wahrscheinlich wegen den vielen Projekten.“
„...die lange Schulzeit bis 15.00 Uhr. Da ist nicht so viel Zeit zu lernen nach der Schule.“
„...die Schule könnte eher beginnen (7.30 Uhr).“
„Sport-Unterricht!“
„...eine Grillecke!“
„...mehr Klassenausflüge bzw. Schullandheim oder ähnliches.“
„...mehr Konsequenzen für Schüler die zu spät kommen.“
„...manche Lehrer sollten sich mehr durchsetzen können, mehr Strenge!“
„...mehr Zusammenarbeit zwischen den Klassen, auch Diäter & Ergos!“
„Gemeinschaftsraum mit Sofas zum relaxen.“
„...noch mehr Praxisbezug (mehr "Service Learning" für Altenheime, WfB, Kindergärten etc.).“
Ergodia Berufsfachschulen für Ergotherapie und Diätassistenz, Zittau
Fotos + Webworker: Timo Wendling